পিছিয়ে পড়া শিশুদের বৈশিষ্ট্য

📚 পিছিয়ে পড়া শিশুদের বৈশিষ্ট্য :

🧾 সুলিভান ( Sullivan ) এই ধরনের শিশুদের বৈশিষ্ট্যাবলি সম্পর্কে বলেন—

( ক ) এই ধরনের শিশুদের মনোেযােগের বিস্তার খুব অল্প ।

( খ ) এদের প্রতিক্রিয়া সময় ( reaction time ) দীর্ঘ হয় ।

( গ ) এদের নিজেকে চালিত করার ক্ষমতার অভাব দেখা যায় ।

( ঘ ) এদের বিমূর্ত চিন্তা এবং সামান্যীকরণের ক্ষমতার স্বল্পতা দেখা যায় ।

( ঙ ) এই ধরনের শিশুদের বিভিন্ন বস্তু ও চিন্তাধারার মধ্যে সংযােগ স্থাপন করার ক্ষমতার অভাব দেখা যায় ।

( চ ) এদের অতীত অভিজ্ঞতার সঙ্গে বর্তমান অভিজ্ঞতার সম্পর্ক স্থাপনে অক্ষমতা দেখা যায় ।

( ছ ) এরা দেরিতে শেখে কিন্তু তাড়াতাড়ি ভুলে যায় ।

( জ ) এদের মৌলিক চিন্তা এবং নতুন কিছু সৃষ্টি করার ক্ষমতা একেবারেই থাকে না বললে চলে ।

( ঝ ) এদের মধ্যে সমালােচনার দৃষ্টিভঙ্গিতে চিন্তা করা , সমস্যার বিশ্লেষণ এবং সমাধান করার ক্ষমতা খুব অল্পই দেখা যায় । উচ্চস্তরের মানসিক প্রক্রিয়ার ব্যবহারের ক্ষমতা এদের খুব কম থাকে।

( ঞ ) এদের মানসিক রােগাক্রান্ত হওয়ার সম্ভাবনা বেশি থাকে ।