āϟāĻŋāĻŽ āϟāĻŋāϚāĻŋāĻ‚āϝāĻŧ⧇āϰ āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž ( Advantages of Team Teaching )

📚 āϟāĻŋāĻŽ āϟāĻŋāϚāĻŋāĻ‚āϝāĻŧ⧇āϰ āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž ( Advantages of Team Teaching ) :

📑 āϟāĻŋāĻŽ āϟāĻŋāϚāĻŋāĻ‚āϝāĻŧ⧇āϰ āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻžāϗ⧁āϞāĻŋ āύāĻŋāĻŽā§āύ⧇ āφāϞāĻžā§‡āϚāύāĻž āĻ•āϰāĻž āĻšāĻ˛â€”

( āĻ• ) āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻŽāĻžāύ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻ⧇āϰ āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž āĻšāϝāĻŧ āĨ¤ āĻ—āĻĄāĻŧ āĻŽā§‡āϧāĻž , āĻŽā§‡āϧāĻžāĻŦā§€ , āĻ…āĻ˛ā§āĻĒāϧ⧀ , āĻĻāϞ⧇āϰ āφāĻ•āĻžāϰ , āĻĒāĻžāϰāĻĻāĻ°ā§āĻļāĻŋāϤāĻž , āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽ āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ āϏāĻ°ā§āĻŦāĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇āχ āĻāϟāĻŋ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•āĻžāϰ⧀ āĨ¤

( āĻ– ) āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻĻāĻžāύ⧇āϰ āϏ⧁āϝāĻžā§‡āĻ— āĻĨāĻžāϕ⧇ āĨ¤

( āĻ— ) āĻĒāĻžāĻ āĻĻāĻžāύ⧇āϰ āϤāĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦāĻžāĻŦāϧāĻžāύ āωāĻ¨ā§āύāϤ āĻ•āϰ⧇ āĨ¤

( āϘ ) āĻĒāĻžāĻ āĻĻāĻžāύ⧇āϰ āωāĻĒāĻ•āϰāĻŖ āϝ⧇āĻŽāĻ¨â€”āĻŸā§‡āĻĒ , āĻ¸ā§āϞāĻžāχāĻĄ , āĻ­āĻŋāĻĄāĻŋāϝāĻŧāĻžā§‡ āĻĒā§āϰāĻžā§‡āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽ āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋāϰ āϏāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻ• āϏāĻ āĻŋāĻ• āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻ•āϰāĻžāϰ āϏ⧁āϝāĻžā§‡āĻ— āφāϛ⧇ āĨ¤

( āĻ™ ) āĻĒā§āϰāϝāĻŧāĻžā§‡āϜāύ āĻ“ āĻĒāϰāĻŋāĻ¸ā§āĻĨāĻŋāϤāĻŋ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻ• āϤāĻžāρāϰ āĻĒāĻžāĻ āĻĻāĻžāύ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ āĻĒā§āϰāϝāĻŧāĻžā§‡āĻ— āĻ•āϰāĻžāϰ āϏ⧁āϝāĻžā§‡āĻ— āĻĒāĻžāύ āĨ¤

📜 āϟāĻŋāĻŽ āϟāĻŋāϚāĻŋāĻ‚āϝāĻŧ⧇āϰ āĻ…āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž ( Disadvantages of Team Teaching ) :

🧾 āĻĒā§āϰāĻ•ā§ƒāϤāĻĒāĻ•ā§āώ⧇ , āϟāĻŋāĻŽ āϟāĻŋāϚāĻŋāĻ‚āϝāĻŧ⧇āϰ āϕ⧋āύāĻžā§‡ āϏ⧀āĻŽāĻžāĻŦāĻĻā§āϧāϤāĻž āωāĻ˛ā§āϞ⧇āĻ– āĻ•āϰāĻž āϝāĻžāϝāĻŧ āύāĻž āĨ¤ āĻāϰ āĻāĻ•āĻŽāĻžāĻ¤ā§āϰ āϏ⧀āĻŽāĻžāĻŦāĻĻā§āϧāϤāĻž āĻšāϞ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞāϝāĻŧ⧇āϰ āϏāĻŽāϝāĻŧāϤāĻžāϞāĻŋāĻ•āĻž āϏāĻŦāϏāĻŽāϝāĻŧ āĻ…āύ⧁āϏāϰāĻŖ āĻ•āϰāĻž āϝāĻžāϝāĻŧ āύāĻž āĨ¤

🧾 āĻāĻ›āĻžāĻĄāĻŧāĻž āĻŦāĻ°ā§āϤāĻŽāĻžāύ⧇ āϝ⧇ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āϟ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻ•āϕ⧇ āĻĒāĻžāĻ āĻĻāĻžāύ⧇ āĻŦā§āϝāĻ°ā§āĻĨāϤāĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻĻāĻžāϝāĻŧā§€ āĻ•āϰāĻž āĻšāϝāĻŧ āϤāĻž āĻāĻ–āĻžāύ⧇ āϏāĻŽā§āĻ­āĻŦ āĻšāϝāĻŧ āύāĻž āĨ¤

Related posts:

āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ āĻ“ āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁ āĻ•āĻŋ āĻāĻ• ?

āĻĒā§āϰāĻļā§āύ : āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāϝāĻŧāύ āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāϝāĻŧāύ āĻ•āϝāĻŧ āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāϰ āĻ“ āϕ⧀ āϕ⧀ ? āϝ⧇ - āϕ⧋āύ⧋ āĻāĻ•āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāϰ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāϝāĻŧāύ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻŦāϰāĻŖ āĻĻāĻŋ...

āĻāĻ•āĻ• āĻĒāĻžāĻ  āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻĒāĻžāĻ  āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āϜāύ⧀āϝāĻŧāϤāĻž āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤ āĻāϰ āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤

āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻžāϰ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋāĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ— āĻ•āϰ⧁āύ āĨ¤ āϝ⧇āϕ⧋āύ⧋ āĻāĻ•āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻŦāϰāĻŖ āĻĻāĻŋ...

āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻŽāĻžāύāϚāĻŋāĻ¤ā§āϰ āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻāϰ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦāĻžāϝāĻŧāύ⧇āϰ āωāĻĒāĻžāϝāĻŧ āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤ āĻāϰ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤

āĻĒāĻžāĻ  āĻāĻ•āĻ• āĻŦāĻŋāĻļā§āϞ⧇āώāĻŖ āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻĒāĻžāĻ  āĻāĻ•āĻ• āĻŦāĻŋāĻļā§āϞ⧇āώāϪ⧇āϰ āĻ¸ā§āϤāϰ āĻŦāĻž āϧāĻžāĻĒāϗ⧁āϞāĻŋ āϞāĻŋāϖ⧁āύ

āĻ…āĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϭ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāĻ•āϰāϪ⧇ ( āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ–āύ⧇ ) āĻĒā§āϰāĻĻāĻ°ā§āĻļāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒāĻ•āϞāĻžāϰ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āĻ— āĻ•āϰāĻŦ⧇āύ

āĻĒā§āϰāĻĻāĻ°ā§āĻļāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒāĻ•āϞāĻžāϰ āϞāĻ•ā§āĻˇā§āϝ , āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ , āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ āĻ“ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦāĻžāϝāĻŧāύ⧇āϰ āĻ•ā§ŒāĻļāϞ

āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻ¸ā§āϤāϰ⧇ āĻĒāĻžāĻ āĻĻāĻžāύ⧇āϰ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āύāĻžāϟāϕ⧇āϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ

āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞāϝāĻŧ āĻ“ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāϕ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž

āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ || āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ⧇āϰ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ || āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻ¸ā§āϤāϰ⧇ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϰ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ

āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āϚāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻžāϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āĻļāĻŋāĻļ⧁āĻĻ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āϤāĻĨā§āϝ āĻ“ āϏāĻ‚āϝ⧋āĻ—āϏāĻžāϧāύ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž

āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāϝāĻŧāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāϪ⧇ āϤāĻĨā§āϝāĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ⧇āϰ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āĻ“ āϏāĻžāĻĢāĻ˛ā§āϝ

āĻĒāĻžāĻ āĻ•ā§āϰāĻŽ āĻĒāϰāĻŋāĻŦā§āϝāĻžāĻĒā§āϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇ āϤāĻĨā§āϝ āĻ“ āϏāĻ‚āϝ⧋āĻ—āϏāĻžāϧāύ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ

āĻĒāĻžāĻ āĻ•ā§āϰāĻŽ āĻĒāϰāĻŋāĻŦā§āϝāĻžāĻĒā§āϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇ āϤāĻĨā§āϝ āĻ“ āϏāĻ‚āϝ⧋āĻ—āϏāĻžāϧāύ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ

āωāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖāϏāĻš āĻĒā§āϰāĻ•āĻ˛ā§āĻĒ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāϰ āĻŦāĻŋāĻŦāϰāĻŖ

āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŦāϏ⧂āĻ¤ā§āϰāϜāύāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ–āύ ( Contextualization ) āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ?

āĻœā§āĻžāĻžāύ , āĻĒāĻžāĻ āĻ•ā§āϰāĻŽ , āĻĒāĻžāĻ ā§āϝāĻŦāχ , āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€ āĻ“ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇āϰ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ•

āĻ…āύ⧁āϏāĻ¨ā§āϧāĻžāύ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ

āĻœā§āĻžāĻžāύ āύāĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻŖ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻšāϝāĻŧ āωāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖāϏāĻš āφāϞ⧋āϚāύāĻž

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You cannot copy content of this page