Computer Assisted Instruction (CAI) – āĻāϰ āωāĻĒāϝāĻžā§‡āĻ—āĻŋāϤāĻž

📑 Computer Assisted Instruction (CAI) – āĻāϰ āωāĻĒāϝāĻžā§‡āĻ—āĻŋāϤāĻž :

🧾 CAI- āĻāϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āωāĻĒāϝāĻžā§‡āĻ—āĻŋāϤāĻž āĻšāϞ āĻāϟāĻŋ āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋāĻ—āϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ āĨ¤ āϝ⧇āĻŽāύ — āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€ āϤāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϝāĻŧāĻžā§‡āϜāύ , āĻŽā§‡āϧāĻž āĻ“ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻŽāϤāĻžā§‡ āĻļāĻŋāĻ–āϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇ āĨ¤ āĻāϰ āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻžāϗ⧁āϞāĻŋ āĻšāĻ˛â€”

📜 ( 1 ) āĻļāĻŋāĻ–āύ āĻ•ā§ŒāĻļāϞ āĻ“ āĻĢāϞāĻļā§āϰ⧁āϤāĻŋ āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋāϕ⧇āĻ¨ā§āĻĻā§āϰāĻŋāĻ• āĨ¤

📜 ( 2 ) āĻ—āĻŦ⧇āώāĻŖāĻž āĻĒāϰāĻŋāϚāĻžāϞāύāĻžāϰ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āϝ⧇āĻŽāύ —

( āĻ• ) āύāĻŋāϝāĻŧāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻŋāϤ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ⧇ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāϪ⧇āϰ āωāĻĒāϰ āĻ—āĻŦ⧇āώāĻŖāĻž āĨ¤

( āĻ– ) āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āϧāϰāύ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ āĻŽāĻĄā§‡āϞ⧇āϰ āωāĻĒāϰ āĻ—āĻŦ⧇āώāĻŖāĻž āĨ¤

( āĻ— ) āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āϰ āĻĒāĻžāϰāĻĻāĻ°ā§āĻļāĻŋāϤāĻžāϰ āωāĻĒāϰ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āϧāϰāύ⧇āϰ āϤāĻĨā§āϝāϏāĻ‚āĻ—ā§āϰāĻš āĨ¤

( āϘ ) āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ āωāĻĒāĻ•āϰāϪ⧇āϰ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻžāϰ āωāĻĒāϰ āĻ—āĻŦ⧇āώāĻŖāĻž āĨ¤

📜 ( 3 ) āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ āωāĻĒāĻ•āϰāĻŖ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤ⧇āϰ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻ• āĻāĻŦāĻ‚ āϞ⧇āĻ–āĻ•āϕ⧇ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ āĻ•āϰāĻž āĨ¤

📜 ( 4 ) āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āĻŦāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āϤāĻžāϰ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝāĻ•āĻžāϰ⧀ āωāĻĒāĻ•āϰāĻŖāϏāĻŽā§‚āĻšā§‡āϰ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•āĻžāϰ⧀ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāϝāĻŧāύ āĨ¤

📚 Computer Managed Instruction :

📑 CMI āĻšāϞ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ⧇āϰ āφāϰ – āĻāĻ• āϧāϰāύ⧇āϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĨ¤ āĻāĻ–āĻžāύ⧇ āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āϰ āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋāĻ—āϤ āĻļāĻŋāĻ–āύ⧇āϰ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āϤāĻĨā§āϝāϏāĻ‚āĻ—ā§āϰāĻš āĻ•āϰ⧇ , āϏāĻ‚āϰāĻ•ā§āώāĻŖ āĻ•āϰ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āϏāϰāĻŦāϰāĻžāĻš āĻ•āϰ⧇ āĨ¤ āĻāĻ–āĻžāύ⧇ āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϰ āϏāĻžāĻŽāĻ°ā§āĻĨā§āϝ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āĻļāĻŋāĻ–āύ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āϏāĻŽāϝāĻŧ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻĒāĻĨ⧇ āĻ…āĻ—ā§āϰāϏāϰ āĻšāϤ⧇ āĻļ⧁āĻĻā§āϧāĻŋāĻ•āϰāϪ⧇āϰ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ āĻ•āϰ⧇ āĨ¤

📔 āĻļāĻŋāĻ–āύ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϏāĻžāĻŽāĻžāϜāĻŋāĻ• āĻ•āĻ°ā§āĻŽāϏ⧂āϚāĻŋ ( Learning as a Social Activity ) :

🧾 āĻāχ āĻ…āĻ‚āĻļāϟāĻŋāϰ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āφāϞāĻžā§‡āϚāύāĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŦ āφāϞāĻžā§‡āϚāĻŋāϤ āĻ­āĻžāχāĻ—āϟāĻ¸ā§āĻ•āĻŋāϰ āϏāĻŽāĻžāϜ āύāĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻŋāϤāĻŋāĻŦāĻžāĻĻ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧀āϝāĻŧ āφāϞāĻžā§‡āϚāύāĻžāϟāĻŋ ( āĻĒ⧃āĻˇā§āĻ āĻž 123–126 ) āĻĻ⧇āϖ⧁āύāĨ¤

Related posts:

āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ āĻ“ āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁ āĻ•āĻŋ āĻāĻ• ?

āĻĒā§āϰāĻļā§āύ : āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāϝāĻŧāύ āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāϝāĻŧāύ āĻ•āϝāĻŧ āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāϰ āĻ“ āϕ⧀ āϕ⧀ ? āϝ⧇ - āϕ⧋āύ⧋ āĻāĻ•āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāϰ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāϝāĻŧāύ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻŦāϰāĻŖ āĻĻāĻŋ...

āĻāĻ•āĻ• āĻĒāĻžāĻ  āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻĒāĻžāĻ  āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āϜāύ⧀āϝāĻŧāϤāĻž āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤ āĻāϰ āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤

āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻžāϰ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋāĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ— āĻ•āϰ⧁āύ āĨ¤ āϝ⧇āϕ⧋āύ⧋ āĻāĻ•āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻŦāϰāĻŖ āĻĻāĻŋ...

āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻŽāĻžāύāϚāĻŋāĻ¤ā§āϰ āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻāϰ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦāĻžāϝāĻŧāύ⧇āϰ āωāĻĒāĻžāϝāĻŧ āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤ āĻāϰ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤

āĻĒāĻžāĻ  āĻāĻ•āĻ• āĻŦāĻŋāĻļā§āϞ⧇āώāĻŖ āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻĒāĻžāĻ  āĻāĻ•āĻ• āĻŦāĻŋāĻļā§āϞ⧇āώāϪ⧇āϰ āĻ¸ā§āϤāϰ āĻŦāĻž āϧāĻžāĻĒāϗ⧁āϞāĻŋ āϞāĻŋāϖ⧁āύ

āĻ…āĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϭ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāĻ•āϰāϪ⧇ ( āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ–āύ⧇ ) āĻĒā§āϰāĻĻāĻ°ā§āĻļāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒāĻ•āϞāĻžāϰ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āĻ— āĻ•āϰāĻŦ⧇āύ

āĻĒā§āϰāĻĻāĻ°ā§āĻļāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒāĻ•āϞāĻžāϰ āϞāĻ•ā§āĻˇā§āϝ , āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ , āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ āĻ“ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦāĻžāϝāĻŧāύ⧇āϰ āĻ•ā§ŒāĻļāϞ

āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻ¸ā§āϤāϰ⧇ āĻĒāĻžāĻ āĻĻāĻžāύ⧇āϰ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āύāĻžāϟāϕ⧇āϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ

āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞāϝāĻŧ āĻ“ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāϕ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž

āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ || āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ⧇āϰ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ || āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻ¸ā§āϤāϰ⧇ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϰ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ

āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āϚāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻžāϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āĻļāĻŋāĻļ⧁āĻĻ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āϤāĻĨā§āϝ āĻ“ āϏāĻ‚āϝ⧋āĻ—āϏāĻžāϧāύ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž

āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāϝāĻŧāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāϪ⧇ āϤāĻĨā§āϝāĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ⧇āϰ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āĻ“ āϏāĻžāĻĢāĻ˛ā§āϝ

āĻĒāĻžāĻ āĻ•ā§āϰāĻŽ āĻĒāϰāĻŋāĻŦā§āϝāĻžāĻĒā§āϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇ āϤāĻĨā§āϝ āĻ“ āϏāĻ‚āϝ⧋āĻ—āϏāĻžāϧāύ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ

āĻĒāĻžāĻ āĻ•ā§āϰāĻŽ āĻĒāϰāĻŋāĻŦā§āϝāĻžāĻĒā§āϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇ āϤāĻĨā§āϝ āĻ“ āϏāĻ‚āϝ⧋āĻ—āϏāĻžāϧāύ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ

āωāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖāϏāĻš āĻĒā§āϰāĻ•āĻ˛ā§āĻĒ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāϰ āĻŦāĻŋāĻŦāϰāĻŖ

āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŦāϏ⧂āĻ¤ā§āϰāϜāύāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ–āύ ( Contextualization ) āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ?

āĻœā§āĻžāĻžāύ , āĻĒāĻžāĻ āĻ•ā§āϰāĻŽ , āĻĒāĻžāĻ ā§āϝāĻŦāχ , āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€ āĻ“ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇āϰ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ•

āĻ…āύ⧁āϏāĻ¨ā§āϧāĻžāύ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ

āĻœā§āĻžāĻžāύ āύāĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻŖ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻšāϝāĻŧ āωāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖāϏāĻš āφāϞ⧋āϚāύāĻž

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You cannot copy content of this page