đ ( 4 ) āĻāĻā§āĻāĻžāĻā§āĻ¤ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻŽāĻ°āĻŖ ( Motivated Forgetting ) :
𧞠āĻĢā§āĻ°āĻ¯āĻŧā§āĻĄ āĻāĻŦāĻ āĻ¤āĻžāĻāĻ° āĻ āĻ¨ā§āĻāĻžāĻŽā§āĻāĻŖ āĻŦāĻ˛ā§āĻ¨ â āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻŋāĻā§ āĻā§āĻ˛āĻ¤ā§ āĻāĻžāĻ āĻŦāĻ˛ā§ āĻā§āĻ˛ā§ āĻ¯āĻžāĻ āĻ āĻ°ā§āĻĨāĻžā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻā§āĻāĻžāĻā§āĻ¤āĻāĻžāĻŦā§ āĻā§āĻ˛ā§ āĻ¯āĻžāĻ āĨ¤ āĻ āĻĒā§āĻ°āĻŋāĻ¯āĻŧ , āĻŦā§āĻĻāĻ¨āĻžāĻĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻ , āĻ āĻāĻŋāĻā§āĻāĻ¤āĻžāĻā§āĻ˛āĻŋāĻā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻŽāĻ¨ā§ āĻ°āĻžāĻāĻ¤ā§ āĻāĻžāĻ āĻ¨āĻž āĨ¤ āĻāĻā§āĻ˛āĻŋ āĻ āĻŦāĻā§āĻ¤āĻ¨ āĻŽāĻ¨ā§ āĻāĻ˛ā§ āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧ āĻāĻŦāĻ āĻ āĻŦāĻĻāĻŽāĻŋāĻ¤ āĻ āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻ¯āĻŧ āĻĨāĻžāĻā§ āĨ¤ āĻ¤āĻžāĻ āĻ āĻ¨ā§āĻā§ āĻāĻā§ āĻ āĻŦāĻĻāĻŽāĻ¨ā§āĻ° āĻāĻžāĻ°āĻŖā§ āĻā§āĻ˛ā§ āĻ¯āĻžāĻāĻ¯āĻŧāĻž āĻŦāĻ˛ā§āĻ¨ āĨ¤
đ ( 5 ) āĻāĻŦā§āĻāĻāĻ¨āĻŋāĻ¤ āĻŦāĻžāĻ§āĻž ( Emotional Blocking ) :
𧞠āĻ°āĻžāĻ , āĻāĻ¯āĻŧ , āĻā§āĻŖāĻž , āĻĻā§āĻļā§āĻāĻŋāĻ¨ā§āĻ¤āĻž āĻĒā§āĻ°āĻā§āĻ¤āĻŋ āĻāĻŦā§āĻ āĻ¤ā§āĻŦā§āĻ°āĻāĻžāĻŦā§ āĻĻā§āĻāĻž āĻĻāĻŋāĻ˛ā§ āĻ āĻ§ā§āĻ¤ āĻŦāĻŋāĻˇāĻ¯āĻŧ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻŽāĻ°āĻŖ āĻāĻā§ āĨ¤ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻŽāĻ¯āĻŧ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§āĻ° āĻāĻ āĻ§āĻ°āĻ¨ā§āĻ° āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻŽāĻ°āĻŖ āĻāĻāĻ¤ā§ āĻĻā§āĻāĻž āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧ āĨ¤
đ ( 6 ) āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦā§āĻļ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻ°ā§āĻ¤āĻ¨ ( Change of Environment ) :
𧞠āĻ āĻ¨ā§āĻ āĻ¸āĻŽāĻ¯āĻŧ āĻ¯ā§ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦā§āĻļā§ āĻŦāĻŋāĻˇāĻ¯āĻŧāĻāĻŋ āĻļā§āĻāĻž āĻšāĻ¯āĻŧā§āĻā§ āĻ¸ā§āĻ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦā§āĻļ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻ°ā§āĻ¤āĻ¨ā§āĻ° āĻĢāĻ˛ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻā§āĻ˛ā§ āĻ¯āĻžāĻ āĨ¤ āĻ¸ā§āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻā§āĻ˛ā§ āĻ¯āĻžāĻāĻ¯āĻŧāĻž āĻā§āĻ¨āĻžā§ āĻŦāĻŋāĻˇāĻ¯āĻŧāĻā§ āĻ¸ā§āĻŽā§āĻ¤āĻŋāĻ¤ā§ āĻ¨āĻŋāĻ¯āĻŧā§ āĻāĻ¸āĻžāĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ , āĻ¯ā§ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦā§āĻļā§ āĻŦāĻŋāĻˇāĻ¯āĻŧāĻāĻŋ āĻļā§āĻāĻž āĻšāĻ¯āĻŧā§āĻā§ āĻ¸ā§āĻ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦā§āĻļā§ āĻ¨āĻŋāĻ¯āĻŧā§ āĻāĻ¸āĻž āĻšāĻ¯āĻŧ āĨ¤
đ ( 7 ) āĻ¨ā§āĻļāĻžāĻāĻ° āĻŦāĻ¸ā§āĻ¤ā§ āĻ¸ā§āĻŦāĻ¨ ( Use of Drug ) :
𧞠āĻŽāĻĻ , āĻāĻžāĻāĻāĻž , āĻāĻĢāĻŋāĻŽ , āĻā§āĻā§āĻ¨ āĻĒā§āĻ°āĻā§āĻ¤āĻŋ āĻ¨ā§āĻļāĻžāĻāĻ° āĻŦāĻ¸ā§āĻ¤ā§ āĻ āĻ¤āĻŋāĻ°āĻŋāĻā§āĻ¤ āĻ¸ā§āĻŦāĻ¨ āĻāĻ°āĻ˛ā§ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻŽāĻ°āĻŖ āĻāĻā§ āĨ¤ āĻ¸ā§āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻšāĻ¤āĻžāĻļāĻžāĻā§ āĻā§āĻ˛ā§ āĻ¯āĻžāĻāĻ¯āĻŧāĻžāĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ āĻ¨ā§āĻā§ āĻ¨ā§āĻļāĻžāĻ° āĻāĻļā§āĻ°āĻ¯āĻŧ āĻ¨ā§āĻ¯āĻŧ āĨ¤
đ ( ā§Ē ) āĻāĻāĻžāĻ¤āĻāĻ¨āĻŋāĻ¤ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻŽāĻ°āĻŖ ( Shock Amnesia ) :
𧞠āĻŽāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋāĻˇā§āĻā§ āĻā§āĻ°ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻāĻžāĻ¤ āĻ˛āĻžāĻāĻ˛ā§ , āĻĒā§āĻ°āĻāĻŖā§āĻĄ āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ āĻļāĻā§ āĻŦāĻž āĻā§āĻ¨āĻžā§ āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ āĻ°āĻžā§āĻā§ āĻ¸ā§āĻŽā§āĻ¤āĻŋ āĻ¸āĻŽā§āĻĒā§āĻ°ā§āĻŖ āĻ˛ā§āĻĒā§āĻ¤ āĻšāĻ¯āĻŧā§ āĻ¯ā§āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°ā§ ( Amnesia ) āĨ¤ āĻ ā§āĻ¯āĻžāĻ˛āĻāĻžāĻāĻŽāĻžāĻ° āĻāĻžāĻ°āĻŖā§ āĻ¸ā§āĻŽā§āĻ¤āĻŋ āĻā§āĻ°āĻŽāĻļ āĻ˛āĻžā§āĻĒ āĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ āĨ¤
đ ( 9 ) āĻ āĻ¨ā§āĻˇāĻā§āĻā§āĻ° āĻ āĻāĻžāĻŦ ( Lack of Association ) :
𧞠āĻ¯āĻĨāĻžāĻ¯āĻĨ āĻ āĻ¨ā§āĻˇāĻā§āĻā§āĻ° āĻ āĻāĻžāĻŦā§ āĻŦāĻŋāĻˇāĻ¯āĻŧāĻŦāĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻŽāĻ°āĻŖā§āĻ° āĻ¸āĻŽā§āĻāĻžāĻŦāĻ¨āĻž āĻĨāĻžāĻā§ āĨ¤
đ ( 10 ) of ontest ( Verbal Association ) :
𧞠āĻāĻ¯āĻŧāĻžāĻāĻ¸āĻ¨ā§āĻ° ( Watson ) āĻŽāĻ¤ā§ , āĻāĻžāĻˇāĻžāĻ° āĻ āĻāĻžāĻŦā§ āĻ āĻ¨ā§āĻ āĻ¸āĻŽāĻ¯āĻŧ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻŽāĻ°āĻŖ āĻāĻā§ āĨ¤ āĻ āĻ¤āĻŋ āĻļā§āĻļāĻŦā§āĻ° āĻāĻāĻ¨āĻž āĻ¯ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻŽāĻ¤ āĻšāĻ āĻ¤āĻž āĻāĻ āĻŦāĻžāĻāĻ¨āĻŋāĻ āĻ āĻ¨ā§āĻˇāĻā§āĻā§āĻ° āĻ āĻāĻžāĻŦā§ āĨ¤