শিখনের অ্যাসেসমেন্ট

📑 ( ২ ) শিখনের অ্যাসেসমেন্ট ( Assessment of Learning ) :

সব ধরনের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে শিখনের অ্যাসেসমেন্ট একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ । এই অ্যাসেসমেন্টের লক্ষ্য হল চূড়ান্ত বা সমষ্টিগত মূল্যায়ন । এটি গ্রেড বা মােট নম্বর বা ব্যাংকিং – এর দ্বারা ব্যক্ত হয় । এর উদ্দেশ্য হল–

• নৰ্ম বা আদর্শ মানের প্রেক্ষিতে শিক্ষার্থীর পারদর্শিতা বিচার করা ।

• শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের শিক্ষার্থীর পারদর্শিতা সম্পর্কে অবহিত করা ।

• কোনাে অধ্যায় সমাপ্ত হওয়ার পরেই এই ধরনের অ্যাসেসমেন্ট প্রয়ােগ করা হয় ।

• শিক্ষার্থীদের ফিড্ ব্যক সরবরাহ করা হয় ।

• শিক্ষার্থীদের আরও শিখনের জন্য উৎসাহ দান।

📖 শিখনের জন্য অ্যাসেসমেন্টের নীতিসমূহ ( Principles of Assessment for Learning ) :

প্রতিটি শিক্ষক শিখনের জন্য অ্যাসেসমেন্টের গুরুত্ব উপলব্ধি করবেন এবং এই ব্যাপারে দক্ষতা অর্জনে সচেষ্ট হবেন । এই নীতিগুলি হল—

1. উপযুক্ত এবং কার্যকরী ফিডব্যাক সরবরাহ করতে হবে ।
2. শিখনে শিক্ষার্থী সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করবে ।
3. অ্যাসেসমেন্টের ভিত্তিতে শিক্ষক তার পাঠদান পদ্ধতিতে প্রয়ােজনমতাে ব্যবস্থা । গ্রহণ করবেন ।
4. প্রেষণা এবং আত্মবিশ্বাসের উপর অ্যাসেসমেন্টের গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা সম্পর্কে সচেতন হবেন ।
5. শিক্ষার্থী নিজেই নিজেকে অ্যাসেসমেন্ট করতে সক্ষম হবে এবং কীভাবে নিজেকে পারদর্শিতাকে উন্নত করা যায় সে ব্যাপারে সচেষ্ট হবে ।
6. শংসাপত্র দান এবং অন্যান্যদের সঙ্গে তুলনা করা ।