āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻĒāĻžāĻ ā§āϝ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇āϰ āωāĻĒāϰ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž

📚 āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻĒāĻžāĻ ā§āϝ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇āϰ āωāĻĒāϰ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž ( Experiment on Different School Subjects ) :

( 1 ) āĻŦā§āϝāĻžāĻ•āϰāĻŖ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϰ āϏāĻžāϞāύāĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ ( Transfer Values of Grammar ) : āĻŦā§āϝāĻžāĻ•āϰāĻŖ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ āϕ⧀ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāϪ⧇ āĻ…āĻ¨ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āϝ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇ āĻļāĻŋāĻ–āύ⧇ āĻĒā§āϰāĻ­āĻžāĻŦ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰ āĻ•āϰ⧇ āϏ⧇ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āĻāĻ•āĻžāϧāĻŋāĻ• āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āĻŦā§āϰāĻŋāĻ—āϏ⧇āϰ ( Briggs ) āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āωāĻ˛ā§āϞ⧇āĻ–āϝāĻžā§‡āĻ—ā§āϝ āĨ¤ āϤāĻŋāύāĻŋ āĻŽāĻ¨ā§āϤāĻŦā§āϝ āĻ•āϰ⧇āύ āĨ¤ āϝ⧇ , āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻĒāĻĻ⧇āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āĻŽāĻŋāϞ āĻ“ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻ•ā§āϝ āϖ⧁āρāĻœā§‡ āĻŦ⧇āϰ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻž āĻ­āĻžāώāĻž āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϰ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āϏāĻžāϞāĻŋāϤ āĻšāϝāĻŧ āĨ¤

( 2 ) āĻĒāĻžāϟāĻŋāĻ—āĻŖāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϰ āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύāĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ ( Transfer Values of Arithmetics ) : āωāχāĻžā§āϚ ( Winch ) āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻ•āϰ⧇ āĻĒā§āϰāĻŽāĻžāĻŖ āĻĒ⧇āϝāĻŧ⧇āϛ⧇āύ āϝ⧇ , āĻ—āĻžāĻŖāĻŋāϤāĻŋāĻ• āϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻž āĻ›āĻžāĻĄāĻŧāĻžāĻ“ āĻ…āĻ¨ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āϝ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇āϰ āωāĻĒāϰ āχāϤāĻŋāĻŦāĻžāϚāĻ• āĻĒā§āϰāĻ­āĻžāĻŦ āĻĒāĻĄāĻŧ⧇āϛ⧇ āĨ¤ āĻāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖ āĻļāϤāĻ•āϰāĻž 30 āĻ­āĻžāĻ— āĨ¤

( 3 ) āĻœā§āϝāĻžāĻŽāĻŋāϤāĻŋ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϰ āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύāĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ ( Transfer Values of Geometry ) : āĻŽāύāĻžā§‡āĻŦāĻŋāĻĻ āĨ¤ āĻāχāϚ . āϜāĻŋ . āϰāĻžāĻ— ( H. G Ragg ) āĻœā§āϝāĻžāĻŽāĻŋāϤāĻŋāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ āĻ…āĻ¨ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āϝ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇āϰ āωāĻĒāϰ āϕ⧀ āĻĒā§āϰāĻ­āĻžāĻŦ āĻĢ⧇āϞ⧇ āϤāĻž āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻ•āϰ⧇ āĻĻ⧇āϖ⧇āύ āϝ⧇ , āĻœā§āϝāĻžāĻŽāĻŋāϤāĻŋāϰāχ āĻ…āĻ¨ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āϝ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύ⧇āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖ āĻļāϤāĻ•āϰāĻž 32 āĻāĻŦāĻ‚ āĻœā§āϝāĻžāĻŽāĻŋāϤāĻŋ āĻ›āĻžāĻĄāĻŧāĻž āĻ…āĻ¨ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āϝ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇ āĻāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖ āĻŽāĻžāĻ¤ā§āϰāĻž āĻļāϤāĻ•āϰāĻž 7 āĻ­āĻžāĻ— āĨ¤

( 4 ) āĻ˛ā§āϝāĻžāϟāĻŋāύ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϰ āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύāĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ ( Transfer Values of Latin ) : āĻŽāύāĻžā§‡āĻŦāĻŋāĻĻ āĻ•āĻ•ā§āϏ ( Cox ) āĻ“ āĻ…āĻ¨ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āϝāϰāĻž āĻ˛ā§āϝāĻžāϟāĻŋāύ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϰ āϏāϞāύ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ⧇āϰ āωāĻĒāϰ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻ•āϰ⧇ āϤāĻžā§ŽāĻĒāĻ°ā§āϝāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āϕ⧋āύāĻžā§‡ āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύ⧇āϰ āĻĒā§āϰāĻŽāĻžāĻŖ āĻĒāĻžāύāύāĻŋ āĨ¤

( 5 ) āωāĻĻā§āĻ­āĻŋāĻĻāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻž āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϰ āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ ( Transfer Values of Botany ) : āĻšāĻŋāωāχāύāϏ ( Hewins ) āωāĻĻā§āĻ­āĻŋāĻĻāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϰ āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύāĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻ•āϰ⧇ āĻĻ⧇āĻ–āϤ⧇ āĻĒāĻžāύ āϝ⧇ , āωāĻĻā§āĻ­āĻŋāĻĻāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϰāχ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύ⧇āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖ āĻļāϤāĻ•āϰāĻž 33 āĻ­āĻžāĻ— , āĻ•āĻŋāĻ¨ā§āϤ⧁ āĻ…āĻ¨ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āϝ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āϤāĻžāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖ āĻļāϤāĻ•āϰāĻž 45 āĻ­āĻžāĻ— āĨ¤

( 6 ) āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻĒāĻžāĻ ā§āϝ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇āϰ āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ⧇āϰ āωāĻĒāϰ āĻĨāύāĻĄāĻŧāĻžāχāϕ⧇āϰ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž ( Thorndike’s Experiment on Transfer Values of Different School Subjects ) : āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞāϝāĻŧ⧇āϰ āĻĒāĻžāĻ ā§āϝāĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāϗ⧁āϞāĻŋāϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύ⧇āϰ āĻĒā§āϰāĻ•ā§ƒāϤāĻŋ āĻ“ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖ āϜāĻžāύāĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻĨāĻ°ā§āύāĻ°ā§āĻ­āĻžāχāĻ• āĻŦā§āϝāĻžāĻĒāĻ• āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻ•āϰ⧇āύ āĨ¤ āĻĢāϞāĻžāĻĢāϞ āĻŦāĻŋāĻļā§āϞ⧇āώāĻŖ āĻ•āϰ⧇ āĻāχ āϏāĻŋāĻĻā§āϧāĻžāĻ¨ā§āϤ⧇ āωāĻĒāύ⧀āϤ āĻšāϞ āϝ⧇ , āĻĒāĻžāĻ ā§āϝ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāϗ⧁āϞāĻŋāϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύ⧇āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖ āϖ⧁āĻŦāχ āĻ•āĻŽ āĨ¤ āϕ⧋āύāĻžā§‡ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āĻ‹āĻŖāĻžāĻ¤ā§āĻŽāĻ• āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύ⧇āϰ āĻĒā§āϰāĻŽāĻžāĻŖ āĻĒāĻžāĻ“āϝāĻŧāĻž āϗ⧇āϛ⧇ āĨ¤ āĻĒā§āϰāĻ•ā§ƒāϤāĻĒāĻ•ā§āώ⧇ āϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύ⧇āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖ āύāĻŋāĻ°ā§āĻ­āϰ āĻ•āϰ⧇ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āϰ āĻŦ⧁āĻĻā§āϧāĻŋāϰ āωāĻĒāϰ āĨ¤

Related posts:

āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ āĻ“ āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁ āĻ•āĻŋ āĻāĻ• ?

āĻĒā§āϰāĻļā§āύ : āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāϝāĻŧāύ āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāϝāĻŧāύ āĻ•āϝāĻŧ āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāϰ āĻ“ āϕ⧀ āϕ⧀ ? āϝ⧇ - āϕ⧋āύ⧋ āĻāĻ•āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāϰ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāϝāĻŧāύ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻŦāϰāĻŖ āĻĻāĻŋ...

āĻāĻ•āĻ• āĻĒāĻžāĻ  āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻĒāĻžāĻ  āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āϜāύ⧀āϝāĻŧāϤāĻž āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤ āĻāϰ āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤

āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻžāϰ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋāĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ— āĻ•āϰ⧁āύ āĨ¤ āϝ⧇āϕ⧋āύ⧋ āĻāĻ•āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻŦāϰāĻŖ āĻĻāĻŋ...

āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻŽāĻžāύāϚāĻŋāĻ¤ā§āϰ āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻāϰ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦāĻžāϝāĻŧāύ⧇āϰ āωāĻĒāĻžāϝāĻŧ āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤ āĻāϰ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ āϞāĻŋāϖ⧁āύ āĨ¤

āĻĒāĻžāĻ  āĻāĻ•āĻ• āĻŦāĻŋāĻļā§āϞ⧇āώāĻŖ āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ? āĻĒāĻžāĻ  āĻāĻ•āĻ• āĻŦāĻŋāĻļā§āϞ⧇āώāϪ⧇āϰ āĻ¸ā§āϤāϰ āĻŦāĻž āϧāĻžāĻĒāϗ⧁āϞāĻŋ āϞāĻŋāϖ⧁āύ

āĻ…āĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϭ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāĻ•āϰāϪ⧇ ( āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ–āύ⧇ ) āĻĒā§āϰāĻĻāĻ°ā§āĻļāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒāĻ•āϞāĻžāϰ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āĻ— āĻ•āϰāĻŦ⧇āύ

āĻĒā§āϰāĻĻāĻ°ā§āĻļāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒāĻ•āϞāĻžāϰ āϞāĻ•ā§āĻˇā§āϝ , āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ , āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ āĻ“ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦāĻžāϝāĻŧāύ⧇āϰ āĻ•ā§ŒāĻļāϞ

āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻ¸ā§āϤāϰ⧇ āĻĒāĻžāĻ āĻĻāĻžāύ⧇āϰ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āύāĻžāϟāϕ⧇āϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ

āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞāϝāĻŧ āĻ“ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāϕ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž

āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ || āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ⧇āϰ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ || āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻ¸ā§āϤāϰ⧇ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϰ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ

āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āϚāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻžāϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āĻļāĻŋāĻļ⧁āĻĻ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āϤāĻĨā§āϝ āĻ“ āϏāĻ‚āϝ⧋āĻ—āϏāĻžāϧāύ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž

āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāϝāĻŧāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāϪ⧇ āϤāĻĨā§āϝāĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ⧇āϰ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āĻ“ āϏāĻžāĻĢāĻ˛ā§āϝ

āĻĒāĻžāĻ āĻ•ā§āϰāĻŽ āĻĒāϰāĻŋāĻŦā§āϝāĻžāĻĒā§āϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇ āϤāĻĨā§āϝ āĻ“ āϏāĻ‚āϝ⧋āĻ—āϏāĻžāϧāύ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ

āĻĒāĻžāĻ āĻ•ā§āϰāĻŽ āĻĒāϰāĻŋāĻŦā§āϝāĻžāĻĒā§āϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇ āϤāĻĨā§āϝ āĻ“ āϏāĻ‚āϝ⧋āĻ—āϏāĻžāϧāύ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ

āωāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖāϏāĻš āĻĒā§āϰāĻ•āĻ˛ā§āĻĒ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāϰ āĻŦāĻŋāĻŦāϰāĻŖ

āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŦāϏ⧂āĻ¤ā§āϰāϜāύāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ–āύ ( Contextualization ) āĻ•āĻžāϕ⧇ āĻŦāϞ⧇ ?

āĻœā§āĻžāĻžāύ , āĻĒāĻžāĻ āĻ•ā§āϰāĻŽ , āĻĒāĻžāĻ ā§āϝāĻŦāχ , āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€ āĻ“ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇āϰ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ•

āĻ…āύ⧁āϏāĻ¨ā§āϧāĻžāύ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ

āĻœā§āĻžāĻžāύ āύāĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻŖ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻšāϝāĻŧ āωāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖāϏāĻš āφāϞ⧋āϚāύāĻž

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You cannot copy content of this page