প্রতিবন্ধী শিশু , বধিরত্ব

🔸️🔸️টিউটোরিয়াল — 013🔸️🔸️
🍁🍁 শিশু মনস্তত্ত্ব 🍁🍁


🛡 বধিরত্ব মাপা হয় —
( i ) অডিও মিটার যন্ত্রের সাহায্যে ,
( ii ) ফ্রিকোয়েন্সি অ্যানালাইসারের সাহায্যে ,
( iii ) অক্টেভ ব্যান্ড নামক যন্ত্রের সাহায্যে ।

🛡 মূক-বধিরদের শিক্ষার জন্য কম্পন ও স্পর্শ পদ্ধতি প্রবর্তন করেন সােফিয়া অ্যালকর্ন ।

🛡 প্রতিবন্ধী শিশুদের ঠোঁট নাড়ার মাধ্যমে প্রশিক্ষণ দেওয়ার পদ্ধতি হল মৌখিক পদ্ধতি ।

🛡 শ্রবণ প্রতিবন্ধীদের শিক্ষার জন্য শিক্ষকেরা ঠোঁট ও আঙুলের সাহায্যে নানা সংকেত ব্যবহার করেন ।

🛡 বাক্‌পঠনের অপর নাম ওষ্ঠপঠন ।

🛡 মূক-বধির শিশুদের শিক্ষার জন্য সঞ্চালনমূলক পদ্ধতির প্রবর্তক হলেন সিরিয়ার ।

🛡 মূক-বধির শিশুদের মৌখিক পদ্ধতির প্রবর্তক হলেন জুয়ান প্যাবলাে বঁশে।

🛡 মূক-বধিরদের শিক্ষালাভের নির্দেশাত্মক পদ্ধতি আবিষ্কার করেন জর্জ ডালগার্নো ।

🛡 আমেরিকার ম্যাসাচুসেটস – এ প্রথম মৌখিক বিদ্যালয় স্থাপিত হয় ।