অ–বাচনিক উপ – অভীক্ষা

📚 অ–বাচনিক উপ – অভীক্ষা ( Non – verbal Sub – test ) :

( 1 ) ছবি সম্পূর্ণকরণ অভীক্ষা ( Picture Completion Test ) : সময় 20 মিনিট । নিম্নোক্ত চিত্রে দুটি সরল জ্যামিতিক রেখাঙ্কন আছে — অর্ধবৃত্ত ( Semicircle ) এবং রম্বস Rhombus ) ।

( 2 ) রেখাচিত্র সম্পূর্ণকরণ অভীক্ষ ( Line Frequency Completion Test ) : সময় 15 মিনিট । 10 টি রেখা আছে । প্রত্যেকটিকে ব্যবহার করে অর্থপূর্ণ এবং আগ্রহােদ্দীপক আঁকো এবং প্রত্যেকটির নামকরণ করাে ।

( 3 ) ছবি গঠন অভীক্ষা ( Picture Construction Test ) : সময় 10 মিনিট । 7 টি ত্রিভূজ এবং 10 টি উপবৃত্ত ( ellipse ) আছে । এইগুলির সাহায্যে তুমি যত অধিক সংখ্যক অর্থপূর্ণ ও আগ্রহােদ্দীপক চিত্র অঙ্কন করাে ।

📚 সৃজনক্ষমতা বিকাশে শিক্ষকের ভূমিকা ( Role of Teacher’s in Nurturing Creativily ) :

প্রকৃতপক্ষে যে বয়সে শিক্ষার্থীরা বিদ্যালয়ের শিক্ষা শেষ করে সেই বয়সের মধ্যে তাদের সৃজনধর্মী বৈশিষ্ট্য একটি নির্দিষ্ট রূপ গ্রহণ করতে আরম্ভ করে । তাই মনােবিদগণের মতে শিক্ষক সৃজনধর্মীয় ব্যক্তিসত্তার সৃষ্টি করতে না পারলেও তাদের সৃজনক্ষমতা বিকাশের সাহায্য করতে পারেন । এখানে কয়েকটি কৌশলের কথা আলােচনা করা হল যার দ্বারা শিক্ষক – শিক্ষার্থীদের সৃজন ক্ষমতার বিকাশের সাহায্য করতে পারেন । অর্থাৎ সৃজনক্ষমতার পরিচর্যা ( Nurture ) করতে পারেন ।