পাঠদান ও শিখনের মৌলিক প্রক্রিয়া

📚 পাঠদান ও শিখনের মৌলিক প্রক্রিয়া ( Basic Processes of Teaching & Learning ) :

📑 পাঠদানের মৌলিক প্রক্রিয়া :

📜 পাঠদানের মৌলিক প্রক্রিয়াকে শিক্ষাবিজ্ঞানে শিক্ষক নিয়ন্ত্রিত পাঠদান বলা যায় । শিক্ষক নিয়ন্ত্রিত পাঠদান বলতে বােঝায় পাঠদান অর্থাৎ জ্ঞান , দক্ষতা , প্রতিন্যাস বিকাশে সমস্ত কার্যসূচি প্রধানত শিক্ষক দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয় । এই ধরনের পাঠদানে শিক্ষকই প্রধান ভূমিকা গ্রহণ করেন । তিনিই পাঠ – পরিকল্পনা করেন এবং তার বাস্তবায়নে মুখ্য ভূমিকা গ্রহণ করেন । পাঠদান প্রক্রিয়া শিক্ষার্থীদের কী কী করণীয় এবং করণীয় নয় তা তিনি নির্দিষ্ট করেন । কিন্তু এর অর্থ এই নয় যে , শিক্ষার্থীদের নিজস্ব কিছু করণীয় নেই । প্রকৃতপক্ষে শিক্ষার্থীদের অনেক কিছুই করতে হয় । শিক্ষক কেবল শিক্ষণ প্রক্রিয়াকে সুসংগঠিত করেন এবং সুস্পষ্ট রূপ দেন । শিক্ষার্থীদের চিন্তন প্রক্রিয়া এবং সৃজনশীলতা প্রকাশে কোনাে বাধার সৃষ্টি হয় না ।

📔 শিক্ষক নিয়ন্ত্রিত পাঠদানের বিভিন্ন কৌশল ( Types of Teacher Controlled Instruction ) :

📜 শিক্ষক নিয়ন্ত্রিত পাঠদানকে কয়েকটি ভাগে ভাগ করা হয় ।

( ক ) বক্তৃতা পদ্ধতি ( Lecture Method ) ,

( খ ) প্রদর্শন পদ্ধতি ( Demonstration Method ) ,

( গ ) দলগত পাঠদান ( Team Teaching ) ,

( ঘ ) সক্রিয়তাভিত্তিক পাঠদান ( Activity Based Instruction ) ।