đ āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻŦāĻ¨ā§āĻ§āĻŋāĻ¤āĻžāĻ° āĻŦā§āĻļāĻŋāĻˇā§āĻā§āĻ¯ :
( ā§§ ) , āĻŦā§āĻĻā§āĻ§āĻŋāĻ āĻ¸ā§āĻŦāĻ˛ā§āĻĒāĻ¤āĻž ( Lack of Intellect ): āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻŦāĻ¨ā§āĻ§ā§āĻĻā§āĻ° āĻŦā§āĻĻā§āĻ§āĻŋāĻ āĻ¸ā§āĻŦāĻ˛ā§āĻĒāĻ¤āĻžāĻ° āĻĻāĻ°ā§āĻ¨ āĻ¨āĻ¤ā§āĻ¨ āĻā§āĻāĻžāĻ¨ āĻ āĻ°ā§āĻāĻ¨ā§ āĻ āĻ¸ā§āĻŦāĻŋāĻ§āĻž āĻĻā§āĻāĻž āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧ āĨ¤ āĻŽāĻ¨ā§ āĻ°āĻžāĻāĻžāĻ° āĻā§āĻˇāĻŽāĻ¤āĻžāĻ āĻāĻĻā§āĻ° āĻ¯āĻĨā§āĻˇā§āĻ āĻāĻŽ āĨ¤ āĻŽā§āĻ°ā§āĻ¤ āĻŦāĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ° āĻ¤ā§āĻ˛āĻ¨āĻžāĻ¯āĻŧ āĻŦāĻŋāĻŽā§āĻ°ā§āĻ¤ āĻŦāĻ¸ā§āĻ¤ā§ āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻā§ āĻ§āĻžāĻ°āĻŖāĻž āĻāĻ āĻ¨ āĻāĻ°āĻž āĻāĻĻā§āĻ° āĻĒāĻā§āĻˇā§ āĻāĻ āĻŋāĻ¨ āĨ¤ āĻ¤āĻžāĻ āĻ āĻ°ā§āĻĨāĻĒā§āĻ°ā§āĻŖāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŦāĻ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°āĻŋāĻ āĻĒā§āĻ°āĻ¯āĻŧāĻžā§āĻāĻ¨ā§āĻ¯āĻŧāĻ¤āĻžāĻā§ āĻāĻŋāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋ āĻāĻ°ā§ āĻĒāĻžāĻ āĻĻāĻžāĻ¨ āĻāĻĻā§āĻ° āĻĒāĻā§āĻˇā§ āĻāĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻāĻ°ā§ āĨ¤ āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤ āĻŦāĻž āĻĒā§āĻ°āĻ¤ā§āĻā§āĻ° āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻ°ā§āĻ¤ā§ āĻŽā§āĻ°ā§āĻ¤ āĻŦāĻ¸ā§āĻ¤ā§ āĻļāĻŋāĻāĻ¨ā§ āĻāĻĻā§āĻ° āĻāĻā§āĻ°āĻš āĻĻā§āĻāĻž āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧāĨ¤
( ā§¨ ) āĻ āĻ¨āĻŋāĻ¯āĻŧāĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°āĻŋāĻ¤ āĻāĻāĻ°āĻŖ ( Uncontrolled Beltaviour ) : āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻŦāĻ¨ā§āĻ§ā§ āĻļāĻŋāĻļā§āĻ°āĻž āĻ¤āĻžāĻĻā§āĻ° āĻāĻāĻ°āĻŖ āĻ¨āĻŋāĻ¯āĻŧāĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°āĻŖ āĻāĻ°āĻ¤ā§ āĻ āĻā§āĻˇāĻŽ āĨ¤ āĻ¨āĻ¤ā§āĻ¨ āĻļāĻŋāĻāĻ¨ āĻĒāĻ°āĻŋāĻ¸ā§āĻĨāĻŋāĻ¤āĻŋāĻ° āĻ¸āĻŽā§āĻŽā§āĻā§āĻ¨ āĻšāĻ˛ā§ āĻ¤āĻžāĻā§ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻ˛ā§āĻˇāĻŖāĻ¤ āĻāĻ°āĻž āĻ¤āĻĻāĻžāĻ°āĻāĻŋ āĻāĻ°āĻž āĻāĻŦāĻ āĻŽā§āĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧāĻ¨ āĻāĻ°āĻž āĻ¤āĻžāĻĻā§āĻ° āĻĒāĻā§āĻˇā§ āĻ¸āĻŽā§āĻāĻŦ āĻ¨āĻ¯āĻŧ āĨ¤
( ā§Š ) āĻ āĻāĻŋāĻ¯āĻžā§āĻāĻ¨ā§ āĻ āĻā§āĻˇāĻŽāĻ¤āĻž ( Adjustrient Disability ) : āĻ āĻāĻŋāĻ¯āĻžā§āĻāĻ¨ āĻā§āĻˇāĻŽāĻ¤āĻžāĻ° āĻĻāĻŋāĻ āĻĨā§āĻā§ āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻŦāĻ¨ā§āĻ§ā§ āĻļāĻŋāĻļā§āĻ°āĻž āĻĒāĻŋāĻāĻŋāĻ¯āĻŧā§ āĻĨāĻžāĻā§ āĨ¤ āĻĒāĻžāĻ°āĻŋāĻĒāĻžāĻ°ā§āĻļā§āĻŦāĻŋāĻ āĻĒāĻ°āĻŋāĻ¸ā§āĻĨāĻŋāĻ¤āĻŋ āĻ āĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧā§ āĻ¤āĻžāĻ°āĻž āĻ¨āĻŋāĻā§āĻĻā§āĻ° āĻŽāĻžāĻ¨āĻŋāĻ¯āĻŧā§ āĻ¨āĻŋāĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°ā§ āĻ¨āĻž āĨ¤ āĻ¸āĻžāĻŽāĻžāĻāĻŋāĻ āĻ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻā§āĻˇā§āĻāĻŋāĻ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŖāĻŽāĻ¨ā§āĻ° āĻ¸ā§āĻŦāĻ˛ā§āĻĒāĻ¤āĻžāĻ° āĻāĻžāĻ°āĻŖā§ āĻ¸āĻžāĻŽāĻžāĻāĻŋāĻ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦā§āĻļ āĻ āĻ¨ā§āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧā§ āĻ¤āĻžāĻ°āĻž āĻāĻžāĻ āĻāĻ°āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°ā§ āĻ¨āĻž āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āĻ°āĻā§āĻˇā§āĻ āĻ¨āĻŋāĻ¯āĻŧāĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°āĻŖā§ āĻŦā§āĻ¯āĻ°ā§āĻĨ āĻšāĻ¯āĻŧ āĨ¤
( ā§Ē ) āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻāĻ¤ āĻĒāĻžāĻ°āĻĻāĻ°ā§āĻļāĻŋāĻ¤āĻžāĻ° āĻ āĻāĻžāĻŦ ( Lack of Educational Achievement ) : āĻ¸ā§āĻŦāĻ˛ā§āĻĒ āĻ āĻŽāĻžāĻāĻžāĻ°āĻŋ āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻŦāĻ¨ā§āĻ§ā§āĻĻā§āĻ° āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻāĻ¤ āĻĒāĻžāĻ°āĻĻāĻ°ā§āĻļāĻŋāĻ¤āĻžāĻ° āĻāĻĒāĻ° āĻ¸āĻŽā§āĻā§āĻˇāĻž āĻāĻ°ā§ āĻĻā§āĻāĻž āĻā§āĻā§ āĻ¯ā§ , āĻāĻŖāĻŋāĻ¤ , āĻĒāĻ āĻ¨ āĻ āĻ˛āĻŋāĻāĻ¨ āĻā§āĻˇāĻŽāĻ¤āĻžāĻ° ( 3R’s ) āĻā§āĻˇā§āĻ¤ā§āĻ°ā§ āĻāĻ°āĻž āĻ āĻ¨ā§āĻ āĻĒāĻŋāĻāĻŋāĻ¯āĻŧā§ āĻĨāĻžāĻā§ āĨ¤