জ্ঞানেন্দ্রিয়ের প্রশিক্ষণ

📙 ( 1 ) জ্ঞানেন্দ্রিয়ের প্রশিক্ষণ ( Sensory Training ) :

কোনাে শিশু তার পরিবেশ থেকে উদ্দীপনা পঞ্চ ইন্দ্রিয়ের মাধ্যমে গ্রহণ করে । শিশু যে সমস্ত উদ্দীপনা , তথ্য পরিবেশ থেকে গ্রহণ করে তার অধিকাংশই প্রবেশ করে তার দর্শনেন্দ্রিয়ের মাধ্যমে । পরীক্ষার ফলাফল থেকে দেখা গেছে , একজন শিশুর ধারণার বিকাশে প্রায় 85 % ভূমিকা গ্রহণ করে তার দর্শনেন্দ্রিয় । এই দর্শনেন্দ্রিয় যাদের কার্যকারী নয় , তাদের অন্যান্য ইন্দ্রিয়গুলিকে আরও উন্নত ও কার্যকারী করে তুলতে হবে যাতে এগুলি দর্শনেন্দ্রিয়ের পরিপূরক হিসাবে ব্যবহৃত হতে পারে । এজন্য বিভিন্ন কৌশল অবলম্বন করা যেতে পারে ।

( ক ) পিতা – মাতা বিশেষত মা তার দৃষ্টিহীন শিশুকে কোলে নিয়ে আদর করার সময় শরীরের বিভিন্ন অঙ্গ , যেমন হাত , পা , নাক , কান প্রভৃতি স্পর্শ করিয়ে সে সম্পর্কে ধারণা দেবেন । নিজের শরীরের বিভিন্ন অঙ্গ ও পরিবেশ সম্পর্কে এভাবে বিভিন্ন ধারণা দেবেন ।

( খ ) দৃষ্টিহীন শিশুর শ্রবণেন্দ্রিয়কে প্রখর করতে শিশুকে বিভিন্ন প্রকার শব্দযুক্ত খেলনা দিতে হবে । শিশুর পিতা – মাতা শিশুকে বিভিন্ন খেলনা ও বস্তুসামগ্রী বাজিয়ে শব্দ শােনাবেন এবং জিজ্ঞাসা করবেন এই শব্দটি কীসের শব্দ এবং সেটি তােমার থেকে কত দূরে রয়েছে ইত্যাদি ।

( গ ) দূরত্ব বৃদ্ধির সঙ্গে সঙ্গে কীভাবে ও কতটুকু শব্দের প্রাবল্য হ্রাস পায় সে সম্পর্কে শিশুকে ধারণা দিতে হবে । হাঁটার সময় সামনে কোনাে বড়া বাধা আছে কিনা তা প্রতিধ্বনির মাধ্যমে অনুধাবন করার অভিজ্ঞতা দিতে হবে ।

( ঘ ) পিতা – মাতা ঘরের বিভিন্ন দ্রব্যসামগ্রী স্পর্শ করাবেন এবং কোটি কী বস্তু তা বলে দেবেন ।

( ঙ ) শিশুকে বিভিন্ন প্রায় সমজাতীয় বস্তুর সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দিতে হবে এবং এদের মধ্যে পার্থক্য কোথায় তা শেখাবেন ।

( চ ) শিশুর মানসিক দিকের কথা বিচার করে পরিবারের যে – কোনাে ঘটনা , আত্মীয়স্বজন সম্পর্কে শিশুকে অবহিত করা হবে ।

( ছ ) কিছু কিছু বস্তু আছে যেগুলির স্বাদ বা গন্ধ রয়েছে । এই দ্রব্যসামগ্রীর সঙ্গে শিশব পরিচয় ঘটাতে হবে । যেমন — সাবান , তেল ইত্যাদি ।

( জ ) শিশুর আঙুল সাধারণত তার চোখের পরিবর্ত হিসাবে কাজ করে । তাই আঙুল চালানাের সূক্ষ্ম প্রশিক্ষণ দিতে হবে । আঙুল যাতে পুড়ে বা কেটে না যায় সেদিকে লক্ষ রাখতে হবে ।