শিক্ষাগত সংজ্ঞা

📖 শর্তগুলি হল :

( i ) ব্যক্তি সম্পূর্ণ দৃষ্টিহীন হবেন ।

( ii ) ব্যক্তির ভালাে চোখে অথবা লেন্স ব্যবহারের পরও ব্যক্তির ভিস্যুয়াল আকুইটি 20/200 ( ফুট এককে ) -এর বেশি হবে না ।

( iii ) ব্যক্তির দৃষ্টিক্ষেত্র ( Field of view ) 20 ° বা তার চেয়ে বেশি হবে না ।

শিক্ষাবিদের নিকট এই সংজ্ঞা বিশেষ তাৎপর্যপূর্ণ নয় । কারণ , উক্ত সংজ্ঞায় দৃষ্টিহীনতার জন্য । ব্যক্তির ভিশুয়াল অ্যাকুইটিকে মানদণ্ড হিসাবে ধরা হয়েছে এবং ভিস্যুয়াল অ্যাকুইটির জন্য । ০

📜 ( খ ) শিক্ষাগত সংজ্ঞা ( Educational Definition ) :

পূর্বের সংজ্ঞা থেকে একথা স্পষ্ট যে , চিকিৎসা বিজ্ঞানগত বা আইনগত দিক থেকে যারা দৃষ্টিহীন বলে বিবেচিত , তারা কার্যক্ষেত্রে সম্পূর্ণ দৃষ্টিহীন নাও হতে পারে । আবার অনেক শিক্ষাবিদের নিকট এই সংজ্ঞা বিশেষ তাৎপর্যপূর্ণ নয় । কারণ , উক্ত সংজ্ঞায় দৃষ্টিহীনতার জন্য ব্যক্তির ভিশুয়াল অ্যাকুইটিকে মানদণ্ড হিসাবে ধরা হয়েছে এবং ভিস্যুয়াল অ্যাকুইটির জন্য ।শুধুমাত্র দূরদৃষ্টিকেই পরিমাপ করা হয়েছে । কিন্তু মানুষের চোখে দু প্রকার ত্রুটি থাকতে পারে ।
যথা :
( i ) দূরদৃষ্টি ( Hyper metropia ) এবং

( ii ) হ্রস্ব দৃষ্টি ( Myopia ) ।

যদিও পরিবেশে চলাফেরা , সামাজিক জীবনযাপনের জন্য দূরদৃষ্টি বিশেষ প্রয়ােজন , কিন্তু লেখাপড়া , অঙ্কন , হাতের কাজ প্রভৃতির জন্য নিকট দৃষ্টির প্রয়ােজন সর্বাধিক ।

তাই শিক্ষাক্ষেত্রে দৃষ্টি প্রতিবন্ধিতার নিম্নরূপ সংজ্ঞা দেওয়া হয় ।

”A completely visual impaired person is one whose vision is so limited / defective that he can not be educated through visual methods . “”

চিকিৎসা বিজ্ঞানগত বা আইনগত অনেক দৃষ্টিহীন শিশুই তাদের দৃষ্টিশক্তির ক্ষমতায় শিক্ষাক্ষেত্রে নিজেদের দৃষ্টিকে অধিক মাত্রায় ব্যবহার করতে পারে । অর্থাৎ তারা আইনগত অন্ধ হলেও শিক্ষাগতভাবে অন্ধ ( Educationally blind ) নয় ।