বিদ্যালয় গৃহের বিশেষ পরিকল্পনার

📑 ( 6 ) বিদ্যালয় গৃহের বিশেষ পরিকল্পনার ও সাহায্যকারী সরঞ্জামের ব্যবস্থা : এখানে এক এক ধরনের প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীর জন্য এক এক ধরনের ব্যবস্থা গ্রহণ কর প্রয়ােজন হয় । শারীরিক ও অস্থিজনিত প্রতিবন্ধীদের জন্য বিদ্যালয় – গৃহের সিড়ি ইত্যাদির বিশেষ ব্যবস্থা দরকার । দৃষ্টি প্রতিবন্ধীদের জন্য ছাদ , সিঁড়ি , জলাশয় ইত্যাদি সুরক্ষিত রাখা প্রয়ােজন । বিদ্যালয়ের কোথায় কী আছে সে বিষয়ে এদের পরিচিত করে তােলা এবং সতর্ক করে তােলা দরকার । তবে পাশাপাশি একথা মনে রাখতে হবে , প্রতিবন্ধীদের সুবিধার্থে বিশেষ ব্যবস্থা গ্রহণে যেন সাধারণ শিক্ষার্থীদের অসুবিধা না হয়।

📑 ( 7 ) নমনীয় পাঠক্রম এবং সহ – পাঠক্রমের ব্যবস্থা : যদিও অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার মূল উদ্দেশ্য হল সকলের জন্য যতদূর সম্ভব একই ধরনের শিক্ষা ব্যবস্থা করা । তবে কোনাে কোনাে ক্ষেত্রে বিশেষ পাঠক্রম ও সহ – পাঠক্রমের প্রয়ােজন হয় । যেমন ভাষা শিক্ষার জন্য শ্রবণ প্রতিবন্ধীদের বিশেষ পাঠক্রম প্রয়ােজন হতে পারে । আবার ভূগােলে মানচিত্র অঙ্কন বা রেখাচিত্র অঙ্কনের জন্য দৃষ্টি প্রতিবন্ধীদের ক্ষেত্রে বিশেষ ব্যবস্থা রাখতে হবে ।

📑 ( 8 ) Peer Tutoring- এর ব্যবস্থা করা : এক্ষেত্রে দুজন , তিনজন বা চারজন শিক্ষার্থী এক সঙ্গে কাজ করে । Peer Tutoring- এর ভিত্তি হচ্ছে শিক্ষার্থীদের পারস্পরিক সাহায্য ও মত আদানপ্রদানের মাধ্যমে শিক্ষা । শিক্ষক ঠিক করে দেন কোথা থেকে শিক্ষা গ্রহণ শুরু হবে । শিক্ষার্থীরা নিজেরাই নিজেদের পড়াবে , শিক্ষক মাঝে মাঝে পরিস্থিতি পর্যালােচনা করেন , মূল্যায়ন করেন এবং কোথায় শেষ হবে বলে দেন ।